Tóm gọn bí quyết chinh phục “đỉnh cao” quyền lợi từ nhóm ngành “vua” trong kỷ nguyên số tại Webinar “Dẫn đầu lợi thế, chạm “đỉnh” thu nhập từ nhóm ngành Công nghệ số”

Webinar dẫn đầu lợi thế chạm đỉnh thu nhập từ nhóm ngành công nghệ số

Vào ngày 24 tháng 03 năm 2024 vừa qua, Webinar “Dẫn đầu quyền lợi, chạm “đỉnh” thu nhập từ nhóm ngành Công nghệ số” do Tổ chức Giáo dục QTS Australia hợp tác cùng Đại học nhóm G8 Úc The University of Adelaide, thuộc Chuỗi webinar định hướng du học “Ngành nghề – Thời đại – Góc nhìn chuyên gia” đã diễn ra thành công tốt đẹp.

Webinar có sự tham dự của các Chuyên gia Giáo dục: Tiến sĩ Tracy Trần – Tổng Trưởng Đại Diện Tổ Chức Giáo Dục QTS Australia; Đại diện trường G8 Úc: Ms. Thảo Phạm – Giám Đốc Tuyển Sinh Khu Vực Việt Nam, Cambodia Đại học Adelaide; Lãnh đạo doanh nghiệp Công nghệ: Ms. Huyền Nguyễn – Đồng Sáng Lập kiêm Giám Đốc Điều Hành Công Ty Công Nghệ Tech Town Việt Nam.

“Nỗi đau” chọn ngành Công nghệ số thời kỷ nguyên số và hành trình khám phá “công thức” chọn ngành chuẩn

Trong bối cảnh Công nghệ số với các ngành chủ lực như: Công nghệ thông tin (IT), Khoa học máy tính, Trí tuệ nhân tạo (AI) phát triển với tốc độ vượt bậc, mang đến tiềm năng phát triển lớn và những quyền lợi hấp dẫn cho nhân sự ngành, nâng vị thế cho Công nghệ số trở thành “quán quân” trên bảng xếp hạng chọn ngành của du học sinh và phụ huynh.

Tuy nhiên, đi cùng sự cơ hội lớn cũng tiềm ẩn nhiều “biến số”. Có thể kể đến như làn sóng “layoff” nhân sự ngành từ chính các ‘ông lớn” công nghệ trên thế giới Microsoft, Apple, Amazon.

Tình trạng lay-off nhân sự ngành công nghệ
Tình trạng “lay-off” nhân sự ngành Công nghệ là mối lo khi chọn ngành của phụ huynh, học sinh hiện tại

Đứng trước hai mảnh đối lập trên, chọn ngành du học lại càng là vấn đề “đau đầu” và băn khoăn bậc nhất của học sinh và phụ huynh. Học sinh khi chọn theo đuổi nhóm ngành Công nghệ số cần biết gì để chuẩn bị cho tình huống trên.

Webinar định hướng du học “Dẫn đầu quyền lợi, chạm “đỉnh” thu nhập từ nhóm ngành Công nghệ số” được triển khai bởi QTS Australia nhằm mang đến câu trả lời thỏa đáng cho băn khoăn trên của phụ huynh, học viên.

Webinar dẫn đầu quyền lợi chạm đỉnh thu nhập từ nhóm ngành công nghệ số
Webinar dẫn đầu quyền lợi chạm đỉnh thu nhập từ nhóm ngành công nghệ số

Đồng thời, thông qua việc khai phá góc nhìn thực tế từ Chuyên gia Giáo dục, Giám đốc Tuyển sinh Đại học Top 1% thế giới và Lãnh đạo doanh nghiệp công nghệ, người tham dự có cơ hội thấu hiểu hơn về “insight” thực tế, những thách thức, cơ hội, mong cầu về nhân lực từ chính người trong ngành chia sẻ để đánh giá đúng mức độ phù hợp của bản thân người học đối với ngành nghề, năng lực cần chuẩn bị để phát triển bền vững trong lĩnh vực công nghệ số và thụ hưởng những quyền lợi xứng đáng.

Đi tìm “insight” chọn ngành của phụ huynh, học sinh

Nhằm thấu hiểu tâm tư, nguyện vọng của phụ huynh học sinh khi đưa ra quyết định ngành nghề du học, Ban Giáo sư tiếp cận bằng câu hỏi thực tế: “Những tiêu chí nào phụ huynh học sinh xem trọng khi chọn ngành du học?”

  • “Ngành dễ ứng dụng, cơ hội việc làm rộng mở ngay cả khi du học hay về Việt Nam phát triển sự nghiệp”
  • “Ưu tiên cho ngành học vừa sức để thuận lợi hoàn thành chương trình học và tốt nghiệp”
  • “Chọn ngành cân bằng giữa điều bản thân/con muốn và cơ hội định cư”

Trong những chia sẻ từ người tham dự, QTS Australia tổng hợp được ba quan điểm chính, phổ biến nhất làm nổi bật cho tâm lý chọn ngành du học của phụ huynh và học viên hiện nay.

Theo Tiến sĩ Tracy Trần – Tổng Trưởng Đại Diện Tổ Chức Giáo Dục QTS Australia – bổ sung thêm: “Từ kinh nghiệm hơn 20 năm trong lĩnh vực giáo dục, cũng như cơ hội được tiếp xúc, tìm hiểu và hỗ trợ phụ huynh và các em học sinh, Tracy cũng hiểu được những thử thách mà phụ huynh gặp phải khi định hướng ngành nghề cho con.” 

Tiến sĩ Tracy Tran chia sẽ với mọi người tại webinar
Tiến sĩ Tracy Trần thấu hiểu mong muốn, nguyện vọng của phụ huynh, học sinh khi du học

“Cụ thể như mình hướng con học theo ngành nghề mà số đông học hay ngành “hot” tại thời điểm đó mà mình không xác định được liệu ngành đó sẽ phát triển thế nào trong 5 năm hay 10 năm tiếp theo; hay phụ huynh thường hướng con chọn ngành theo quan điểm của ba mẹ, rằng con nên theo ngành này mới tốt hay không nên theo ngành kia.” 

Đồng thời, không chỉ phụ huynh, về phía các em học sinh, việc chọn ngành của các bạn cũng dễ bị tác động bởi những người mà các bạn ngưỡng mộ hay bị chi phối bởi yếu tố cảm xúc yêu thích.

“Tracy hoàn toàn hiểu và đồng cảm với tâm lý chọn ngành chung của phụ huynh, học sinh mình như vậy.” – Tiến sĩ Tracy Trần bày tỏ sự đồng cảm.

“Tuy nhiên, có một điều mà cô Tracy luôn dặn dò các em và nhấn mạnh với phụ huynh rằng khi thực hiện nhiệm vụ chọn trường, chúng ta phải tìm hiểu rất nhiều, rất kỹ thông tin về ngành nghề từ nhiều nguồn khác nhau như chuyên gia, các buổi hội thảo ngành nghề, tư vấn định hướng để có thế đối chiếu với năng lực của con/của bản thân các em học sinh và đưa ra lựa chọn phù hợp nhất.”

“Tháo nhãn” nhóm ngành Công nghệ số qua góc nhìn thực tế từ Lãnh đạo doanh nghiệp Công nghệ

Khi nhắc đến ngành Công nghệ số, hầu hết học sinh phụ huynh hiện tại đều in đậm trong suy nghĩ rằng đây là nhóm ngành quy tụ “siêu quyền lợi” đáng theo đuổi như: “Mức lương hấp dẫn”, “Phúc lợi đáng mơ ước cho nhân sự ngành””, “Học ngành công nghệ không lo thất nghiệp”.

“Siêu quyền lợi” hấp dẫn từ nhóm ngành Công nghệ số
“Siêu quyền lợi” hấp dẫn từ nhóm ngành Công nghệ số khiến đây là nhóm ngành “hot” nhất hiện tại

Những tiêu chuẩn trên vô hình trung vẽ nên bức tranh ngành Công nghệ số với những gam màu tươi sáng và rực rỡ. Tuy nhiên, dưới lăng kính của Lãnh đạo trong ngành, “bức tranh” trên còn được pha những màu sắc thực tế khác.

Đầu tiên phải nhắc đến “khoảng cách” giữa những kiến thức được học tại trường và môi trường doanh nghiệp thực tế.

Theo đó, Ms. Huyền Nguyễn nhận định rằng, có nhiều điểm khác biệt giữa quá trình đi học và khi bước ra môi trường doanh nghiệp thực tế ngành Công nghệ số, nhưng có thể tụ chung lại thành 3 điểm chính:

  • Đầu tiên là phạm vi kiến thức. Đi học là quá trình các bạn được dạy các kiến thức tổng quan và bao quát về ngành Công nghệ. Tuy nhiên, phạm vi kiến thức này sẽ đi vào chuyên sâu vào một phân vùng/chuyên môn nào đó trong tổng thể lý thuyết mà các bạn được học. Có thể lấy ví dụ như khi học ngành Công nghệ thông tin, các bạn có thể ra làm ở các vị trí chuyên môn như: Front-end; Back-end; Development, Tester và các vị trí liên quan khác trong ngành Công nghệ.
Phạm vi kiến thức là điểm khác biệt
Phạm vi kiến thức là điểm khác biệt trong quá trình học tập ngành Công nghệ số và thực tế doanh nghiệp
  • Thứ 2 liên quan đến kỹ năng thực hành. Mặc dù trong quá trình học tập, các bạn sinh viên cũng sẽ được tạo điều kiện để thực hành các đồ án, rèn luyện kỹ năng thông qua những dự án mô phỏng. Sự khác biệt khi đi làm chính là bạn sẽ phải dấn thân vào thực hiện các dự án thật, phải áp dụng các kiến thức một cách có hiệu quả và mang lại kết quả cho doanh nghiệp. Do đó, áp lực sẽ lớn hơn gấp nhiều lần so với khi luyện tập trong quá trình học tại trường.
Ms Huyền Nguyễn chia sẽ tại webinar
Lãnh đạo doanh nghiệp chia sẻ các yếu tố khác biệt nổi bật giữa quá trình đi học và đi làm thực tế ngành Công nghệ số
  • Thứ 3 là về kỹ năng giao tiếp. “Nhân sự IT là những người hướng nội” là định kiến ‘đóng khung’ nhân sự ngành IT thường thấy nhất. Tuy nhiên, ngay chính các bạn học ngành Công nghệ cũng không nhận ra rằng, giao tiếp là một trong những kỹ năng mềm mà các bạn chắc chắn phải làm tốt khi bước ra doanh nghiệp thực tế. Bởi, trong quá trình thực hiện dự án, các bạn cần áp dụng kỹ năng giao tiếp một cách có hiệu quả cùng các team khác nhau, phối hợp để dự án của mình được hoàn thành mà không làm ảnh hưởng đến công việc của các bên liên quan.

Tiến sĩ Tracy bổ sung thêm: “Việc bạn chọn trường Đại học nào để học, học trong đó như thế nào để khi ra trường để doanh nghiệp chào đón bạn ngay cũng là một bài toán cần sự cân nhắc kỹ lưỡng/mà các bạn trẻ hiện nay cần quan tâm.”

Đại học Adelaide: “Sẵn sàng đào tạo để đón đầu nhu cầu xã hội – doanh nghiệp & tương lai phát triển vượt bậc cho sinh viên”

Sau khi thấu hiểu nguyện vọng, mục tiêu trong quyết định lựa chọn du học nhóm ngành Công nghệ số của phụ huynh học sinh, cũng như nhu cầu, kỳ vọng của doanh nghiệp đối với nhân sự ngành, Ms. Thảo Phạm – Giám Đốc Tuyển Sinh Khu Vực Việt Nam, Cambodia,  Đại học Adelaide thể hiện sự đồng cảm và thấu hiểu đối với mong muốn của của phụ huynh, học sinh, đồng thời cung cấp thêm các thông tin đắt giá khi học viên theo đuổi nhóm ngành Công nghệ số tại Đại học Adelaide.

Ms Thảo Phạm - University of Adelaide chia sẽ tại webinar
Giám đốc Tuyển sinh Khu vực Việt Nam, Cambodia – Đại học Adelaide chia sẻ chương trình đào tạo vượt bậc tại trường

Với danh tiếng là Đại học tiên phong và dẫn đầu trong đào tạo nhóm ngành Công nghệ số, đặc biệt trong các ngành như Trí Tuệ Nhân Tạo (AI), Khoa Học Máy Tính (Computer Science), Kỹ Thuật (Engineering) và các ngành khác thuộc Công nghệ số thuộc top ngành hàng đầu thế giới, The University of Adelaide cung cấp cho sinh viên các chương trình đào tạo tiên tiến, hiện đại nhất thế giới nói chung và Úc nói riêng.

Sinh viên Đại học Adelaide sau khi tốt nghiệp tự tin vận dụng nguồn kiến thức thực tiễn từ trường vào giải quyết các vấn đề mà doanh nghiệp đặt ra.

The University of Adelaide - Thế mạnh đào tạo Lãnh đạo các ngành Công nghệ số - Đại học Top 1% Thế Giới
The University of Adelaide – Thế mạnh đào tạo Lãnh đạo các ngành Công nghệ số – Đại học Top 1% Thế Giới

 Đại học Adelaide tạo điều kiện cho sinh viên thụ hưởng những lợi thế vượt trội. Không chỉ có cơ sở vật chất hiện đại và tiên tiến được đầu tư đặc biệt nhằm tạo không gian phát triển tối đa cho sinh viên ngành Công nghệ số; mà sinh viên còn có cơ hội phát triển sự nghiệp cực kỳ triển vọng từ quyền lợi thực tập có hưởng lương độc quyền tại tập đoàn BIG4 Deloitte – Đối tác của Đại học Adelaide.

Sinh viên Đại học Adelaide có cơ hội thực tập hưởng lương tại tập đoàn Deloitte
Sinh viên Đại học Adelaide có cơ hội thực tập hưởng lương tại tập đoàn Deloitte

 Đối với băn khoăn từ phía doanh nghiệp cho vấn đề kỹ năng thiếu hụt thường gặp ở các bạn sinh viên ngành Công nghệ vừa ra trường và dấn thân vào thị trường việc làm thực tế, Ms. Thảo Phạm cho biết, tại Đại học Adelaide, giao tiếp là một trong 8 kỹ năng đào tạo các bạn phải đạt trước khi ra trường thông qua các chương trình đào tạo bổ trợ từ trường.

Do đó, sinh viên Đại học Adelaide sau khi tốt nghiệp và gia nhập vào các công ty, tập đoàn đa quốc gia, được doanh nghiệp đánh giá cao về kiến thức cũng như kỹ năng vượt trội trong công việc.

Từ những thông tin được cung cấp bởi đại diện Đại học G8, người tham dự có được bức tranh toàn diện về cơ hội học tập, phát triển dành cho sinh viên quốc tế khi theo đuổi nhóm ngành Công nghệ tại The University of Adelaide và cập nhật những lợi thế độc quyền đóng góp và sự phát triển vượt trội của sinh viên Đại học Adelaide.

Câu trả lời đúng – trúng – toàn diện từ Chuyên gia cho thắc mắc của phụ huynh học sinh

Sau phần chia sẻ cực kỳ hữu ích, thực tế từ các Chuyên gia Giáo dục, Lãnh đạo doanh nghiệp và Đại diện trường, người tham dự bước sang phần “Hỏi – Đáp” trực tiếp dành cho diễn giả. Một số câu hỏi nổi bật mang tính được đặt ra từ phụ huynh, học sinh tham dự chương trình như sau:

Câu hỏi 1: Vì sao nên du học ngành Công nghệ số và có những điểm khác biệt nổi bật gì giữa một học sinh đi du học và sinh viên học tập Việt Nam?

Để trả lời câu hỏi này, Ms. Huyền Nguyễn nhận định rằng, giữa đi du học và không đi du học, sự chênh lệch về kỹ năng chuyên môn sẽ không phải là quá nhiều. Tuy nhiên, các bạn du học sinh sẽ có nhiều lợi thế hơn.

Thứ 1) Kỹ năng tiếng Anh – Hạn chế khá lớn cho sinh viên/nhân sự ngành Công nghệ thông tin tại Việt Nam.

Ví dụ thực tế được chị nêu ra rằng, rất khó để doanh nghiệp có thể tuyển dụng nhân sự Công nghệ tại Việt Nam vừa giỏi chuyên môn, vừa thành thạo tiếng Anh. Và thực tế cũng cho thấy rằng với những bạn lập trình viên có tiếng Anh sẽ được tuyển dụng mức lương cao hơn, có khi gấp 1,2 – 1,5 hoặc thậm chí gấp đôi so với một bạn không có lợi thế về tiếng Anh.

Các chuyên gia giải đáp thắc mắc cho phụ huynh và học sinh
Các chuyên gia giải đáp thắc mắc cho phụ huynh và học sinh

Thứ 2) Kỹ năng mềm – Yếu tố cần thiết nhưng ít được chú trọng trau dồi ở sinh viên Việt Nam

Kỹ năng mềm cũng là thế mạnh mà các bạn du học về vượt trội hơn các bạn sinh viên trong nước. Cụ thể, các bạn được rèn luyện tốt hơn ở các kỹ năng như: tổ chức, sắp xếp công việc, quản lý thời gian và làm việc nhóm.

Ms. Huyền Nguyễn chia sẻ trường hợp cụ thể: “Đối với các bạn lập trình viên tốt nghiệp trong nước có tính cách hơi hướng nội, các bạn gặp khá nhiều khó khăn trong vấn đề giao tiếp cùng các bên liên quan để giải quyết công việc hiệu quả. Hạn chế này có thể khắc phục, tuy nhiên, cần phải mất các bạn một thời gian đi làm thực tế. Trong khi các bạn đi du học về, do đã làm quen với môi trường làm việc như thế rồi, các bạn thích nghi rất nhanh và có khả năng giải quyết công việc thông qua giao tiếp hiệu quả hơn so với các bạn lập trình viên trong nước.”

Giao tiếp hiệu quả là kỹ năng sinh viên ngành Công nghệ tại Việt Nam bị hạn chế so với du học sinh
Giao tiếp hiệu quả là kỹ năng sinh viên ngành Công nghệ tại Việt Nam bị hạn chế so với du học sinh

Cùng giải đáp cho câu hỏi này, Tiến sĩ Tracy bổ sung thêm: “Xét về mức độ tài năng, với một bạn học trong nước hay được đi du học sẽ không có quá nhiều khác biệt nhiều. Điểm khác biệt ở đây nằm ở việc nếu một bạn được đi du học, được trải nghiệm trong môi trường quốc tế, được sống trong môi trường học tập và làm việc quốc tế, thì cơ hội để bạn bước ra thế giới sẽ rộng mở hơn.”

Tiến sĩ Tracy tiếp tục: “Có thời gian 8 năm làm Giám đốc thương mại cấp cao về Công nghệ thông tin cho Chính phủ Úc tại Việt Nam, Tracy thấy rằng khi học sinh sở hữu bằng cấp nước ngoài, các bạn có cơ hội nộp vào nhiều công ty đa quốc gia, không chỉ ở Việt Nam mà còn ở khắp nơi trên thế giới.”

Câu hỏi 2: Đối với các bạn đã đi du học thì khi trở về Việt Nam phát triển sự nghiệp, làm thế nào để các bạn có thể hòa nhập lại với môi trường làm việc tại Việt Nam?

Được đánh giá là một câu hỏi cực kỳ thực tế với các bạn du học sinh, Ms. Huyền Nguyền chia sẻ rằng có 2 trường hợp cho câu hỏi này.

  • Trường hợp dành cho các bạn có kinh nghiệm thực tế tại doanh nghiệp nước ngoài trong từ 1-2 năm, các bạn là nguồn nhân lực chủ đạo nhân được sự chào đón từ các doanh nghiệp tại Việt Nam, nhất là trong các vị trí từ leader trở lên.
  • Trường hợp các bạn vừa ra trường và quyết định về Việt Nam để phát triển sự nghiệp ngay, chưa có nhiều kinh nghiệm làm việc thực tế, thì sự chênh lệch sẽ không có quá nhiều đối với các bạn học tại Việt Nam hay các trường Đại học quốc tế tại Việt Nam. Để các bạn có một khởi đầu vượt trội hơn, Ms. Huyền Nguyễn khuyên rằng có 2 điều mà các bạn nên thực hiện:

Các bạn nên bắt đầu vào một dự án thực tế. Đó có thể là một dự án cá nhân hay một nhóm nhỏ làm cùng với nhau. Mục đích để nhà tuyển dụng có thể đánh giá thực tế năng lực của bạn không chỉ dựa trên yếu tố bằng cấp.

Các chuyên gia chia sẻ những trường hợp thực tế
Các chuyên gia chia sẻ những trường hợp thực tế

Các bạn cần xác định loại hình doanh nghiệp mà các bạn muốn đầu quân vào. Chẳng hạn như tập đoàn lớn, công ty thiên về outsource dự án công nghệ từ công ty nước ngoài; hay làm việc trong một startup công nghệ. Sau đó, các bạn nên tạo networking tương ứng trong loại hình doanh nghiệp đó thông qua tham gia các hoạt động/ hoặc sự kiện về công nghệ.

Hòa mình cùng trò chơi khuấy động không khí, nhận quà hấp dẫn từ Chuyên gia và trường Đại học Adelaide

Một trong những phần không thể thiếu tại chương trình là phần tham gia trò chơi Kahoot! Không chỉ là khoảng thời gian để người tham dự được “ôn lại kiến thức”, tổng hợp những thông tin đắt giá xuyên suốt phần chia sẻ của các chuyên gia, mà còn là dịp để mọi người tranh tài và tìm ra Quán quân với tiêu chí Đúng nhất – Nhanh nhất và nhận những phần quà cực kỳ hấp dẫn:

  • 01 tiếng tư vấn 1:1 lộ trình nghề nghiệp cùng Giám Đốc Điều Hành Công Ty Công Nghệ Tech Town Việt Nam – Ms. Huyền Nguyễn
  • 01 phần quà đặc biệt từ QTS Australia và Đại học Adelaide: ly sứ “cộp mác” QTS Australia; bộ sticker độc quyền; bọc đựng passport mang đậm “dấu ấn” đại học UoA

Tạm kết

Webinar định hướng du học “Dẫn đầu quyền lợi, chạm “đỉnh” thu nhập từ nhóm ngành Công nghệ số” khép lại thành công với sự tham dự nhiệt tình từ phía phụ huynh, học sinh.

QTS Australia và Đại học Adelaide hy vọng rằng thông qua chương trình, người tham dự có thêm thông tin, góc nhìn khác biệt về nhóm ngành Công nghệ số để đưa ra quyết định đúng đắn và có sự chuẩn bị kỹ lưỡng để chinh phục nhóm ngành “vua” này trong tương lai

Sự đón nhận và tham dự nhiệt tình của phụ huynh học sinh là động lực to lớn để QTS Australia tiếp tục phối hợp cùng các Đại học quốc tế khác triển khai nhiều hơn những buổi webinar với chủ đề thiết thực, bổ ích khác.

Và để không bỏ lỡ những chủ đề thú vị khác nằm trong chuỗi Webinar Định hướng du học “Ngành nghề – Thời đại – Góc nhìn chuyên gia”, theo dõi QTS Australia từ các kênh truyền thông:

Website: qts.edu.vn

Fanpage: QTS Study Abroad & Diploma – Tổ chức Giáo dục Úc